Ana Sayfa Arama Galeri Video Yazarlar
Yayın/Gazete
Yayınlar
Kategoriler
Servisler
Nöbetçi Eczaneler Sayfası Nöbetçi Eczaneler Hava Durumu Namaz Vakitleri Puan Durumu
WhatsApp
Sosyal Medya
Neşat Yayla
Neşat Yayla

Sınıf hakimiyetinin önemi

“Öğrenci sınıf yaşamının nesnesi değil, öznesidir.”

Öğretmenler için sınıf hâkimiyeti, etkili öğretimin temel taşlarından biridir. Öğrencilerin derse aktif katılımını sağlamak, öğrenme ortamını düzenlemek ve öğrencilerin motivasyonunu yüksek tutmak için sınıf hakimiyeti olmazsa olmazdır.

Sınıf hakimiyeti, öğretmenin sınıf ortamında disiplini sağlaması ve öğrencilerin öğrenme sürecine odaklanmasını sağlamasıdır. 

Etkili bir sınır yönetimi için öğretmenlerin aşağıdaki yöntemleri kullanması tavsiye edilir. 

Öğrencilerin öğrenme stillerine dikkat edin: 

Her öğrencinin öğrenme stili birbirinden farklıdır. Öğretmenler öğrencilerin öğrenme stillerini destekledikçe, öğrencilerin ilgisini derse çekmek daha kolay olacaktır.

Eğitim ortamları öğrenciye göre düzenlenmelidir: 

İyi tasarlanmış eğitim ortamları çocukların aktif öğrenmelerini destekler, problem çözme becerilerini geliştirir. Sınıf düzenine dikkat edilmelidir. 

Eğitim ortamları, öğrenciyi öğrenme merkezlerinde aktif kılacak şekilde düzenlenmelidir.

Öğretmenler öğrencileriyle pozitif iletişim halinde olmalıdır: Öğretmenin öğrencisiyle kurduğu sözlü ve sözsüz iletişim, öğrencinin kişilik gelişiminde ve okul başarısında çok etkilidir. 

Öğretmenlerin öğrencileriyle kurdukları pozitif iletişim sayesinde öğrencilerin problemleri çözmek için daha fazla çaba gösterdikleri görülmektedir.

Öğretmen müfredata hakim olmalıdır: 

Müfredat, öğrencilerin öğrenim sürecinin yol haritasıdır. Öğretmenin bu haritaya hakim olması, öğrencilerin hedeflenen kazanımlara ulaşması için hayati önem taşır.

Bir öğretmenin branşında yeterli düzeyde bilgi ve birikime sahip olması sınıf yönetiminde çok önemlidir. 

Öğretmenin derse geçmeden önce işlenecek konudan öğrencilerini haberdar etmesi ve öğrencilerine konunun hayatta ne işlerine yarayacağını bildirmesi öğrencilerin derse karşı ilgisini arttıracaktır.

Önleyici tutum benimseyin: 

 Önleyici tutum, istenmeyen davranış oluşmadan önce sorunları tahmin ederek önlemeye dayalıdır. 

Sınıf içinde de ortaya çıkabilecek bazı sorunları (örneğin yer düzeni) önceden tahmin edebilen ve önlem alan bir öğretmen, sınıf yönetiminde daha fazla kontrol sağlar.

Öğrencileri öğrenmeye teşvik edin: 

Yeni bilgiler keşfetmek, yeni beceriler kazanmak hayatı renklendirir! Okumak, sorgulamak, denemekten korkmayın. Her öğrenilmiş bilgi, sizi geleceğe bir adım daha yaklaştırır.

Öğrencilerin öğrenme motivasyonunu artırmak için öğretmenler, öğrencileri öğrenmeye teşvik edecek etkinlikler düzenlemelidir. 

Öğrencilerin ilgisini çekecek etkinlikler, öğrencilerin öğrenme sürecine daha fazla dahil olmalarını sağlayacaktır.

Öğrencilerin katılımını teşvik edin: 

Öğrencilerin sınıf içinde aktif katılımı, öğrencilerin öğrenme sürecine daha fazla dahil olmalarını sağlar. 

Öğretmenler, öğrencilerin sınıf içinde aktif katılımını teşvik edecek etkinlikler düzenlemelidir.

Umarım bu bilgiler öğretmen arkadaşlara yardımcı olmuştur.

Neşat Yayla
Neşat Yayla HAKKINDA

Beykoz İlçe eski Milli Eğitim Müdürü...

YORUMLAR

2 adet yorum var

  1. Teşekkürler, inanıyorum ilgili olanlar istifade edecektir. Ancak öğretmenleri de yetkililer motivasyon etmelidir.
    Kolaylıklar diliyorum.

  2. Teşekkürler, inanıyorum ilgili olanlar istifade edecektir. Ancak öğretmenleri de yetkililer motivasyon etmelidir.
    Kolaylıklar diliyorum.

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

YAZARLAR
TÜMÜ

SON HABERLER